מערכת הגיל הרך
חזון מערכת החינוך בגת
מערכת חינוך הפועלת על פי עקרונות החינוך הקיבוצי וזוכה לאמון הכלל.
מערכת חינוך המטפחת ומכוונת להתפתחותם והתבגרותם של כל הילדים, בהיבטים של בטחון, אחריות, מוסריות, יוזמה ומצוינות.
מערכת חינוך המנחילה לכל ילד את אהבת האדם וכבוד האדם באשר הוא אדם.
מערכת חינוך המפתחת את ערכי הנתינה והתרומה, אהבת הארץ ושמירה על חוקיה.
מערכת חינוך המשפיעה על המעגל האישי – משפחתי, חברתי – קהילתי,
אזרחי – ארצי, כמעגל חיים שלם.מערכת חינוך שבראשה צוות חינוכי מטופח השואף ללמוד ולהגיע למצוינות בחינוך. מתן ארגז כלים חינוכי וטיפולי כדי שיעמוד במשימתו הקשה
הגיל הרך מלווה את הילדים מגיל לידה ועד העלייה לבית הספר.
מערכת הגיל הרך בגת מבוססת על הגישה הפסיכופדגוגית – מערכתית – אקולוגית .
גישה זו הינה גישה אינטגרטיבית המחברת בין הצרכים ההתפתחותיים האוניברסליים של הילדים והנוער וציבור ההורים לבין תרבות הקהילה ומוסדותיה.
גיבוש כלים חינוכיים המותאמים לצרכי הסוציאליזציה והצרכים ההתפתחותיים של הילדים והנוער.
מתקיים דיאלוג מתמיד עם הקהילה על מנת לחנך לכישורי החיים , לערכי קהילה ולהיות חלק מחיי החברה והתרבות בקיבוץ גת.
מערכת הגיל הרך עובדת על פי חלוקה לשנתונים באופן המאפשר בניית תכנית חינוכית תואמת גיל ושלב התפתחותי המעניקה לילדים הזדמנות להתפתח ולהיות עצמאים בהתאם לגילם. המערכת מלווה כל ילדה וילד באופן שיקבל את המענה המיטבי עבורו על פי צרכיו האישיים .
הצוות החינוכי הינו צוות מתפתח אשר לומד ומעשיר את ידיעותיו במהלך השנה בתחומים חינוכיים , פדגוגים והתפתחותיים.
תקן כח האדם משתנה בכל שנתון בהתאם לצרכי הילדים לפי שלבי התפתחות בהם הם נמצאים.יחס מספרי של מבוגר לילדים מאפשר חלוקה לקבוצות קטנות ומתן מענה אישי לילדים על פי צרכיהם. כמו כן מאפשר יציאה לטיול היומי , לפעילות בחצר הגרוטאות, לפעילות תנועה ולמגוון פעילויות ייחודיות למערכת שלנו פעילויות אלו מספקות לילדים הזדמנות ללמידה מתוך חוויה, הן מטפחות את המוטוריקה העדינה והגסה, את היצירתיות, הדמיון , המשחק החברתי וכן מעודדות ומשכללות את עצמאותם של הילדות והילדים בסביבה מלווה ותומכת.